如何鼓励孩子学习 鼓励孩子的经典语句

今天跟邻居老王在楼道里碰上,也去他家里聊了会儿天。老王的孩子今年上小学三年级,最近总是接到孩子班主任的电话,大致意思就是说孩子不听管教,睡觉的时候喜欢上蹿下跳,打扰别人;上课的时候又故意捣蛋,注意力不集中;课间休息的时候又抑制不住脾气,情绪

今天跟邻居老王在楼道里碰上,也去他家里聊了会儿天。老王的孩子今年上小学三年级,最近总是接到孩子班主任的电话,大致意思就是说孩子不听管教,睡觉的时候喜欢上蹿下跳,打扰别人;上课的时候又故意捣蛋,注意力不集中;课间休息的时候又抑制不住脾气,情绪殃及他人,班主任要老王在家多管教管教孩子。为此,老王也是头疼不已。

其实孩子变得爱动话多,调皮捣蛋,是由于这个时期的孩子正处于自我意识逐渐完善的阶段,孩子会有一系列的磨合动作,在旁人看来略显"异类"。

为什么孩子会注意力不集中,情绪过度敏感呢?

人际交往中的"增减效应"是指:任何人都希望对方对自己的喜欢能"不断增加"而不是"不断减少"。

站在孩子的角度考虑考虑,孩子缺乏抑制力也是说明孩子想急于表现、博人眼球,是希望大家能够看到自己的"好",进而再喜欢自己一点点,但往往做事的方法会有所欠缺。

1、 原生家庭中的父母给孩子造成的压力太大。

很多家长都在以"清华"、"北大"为目的要求孩子进取,只是注重孩子学习结果的分数是多少,而完全不过问孩子是否遇到了心理问题。长期以往,孩子会出现很多心理问题,就如老王的孩子一样,我行我素,无心学习。

2、 孩子天性的使然,家长也未做出过正确的干预。

孩子天生好奇爱动,对新奇事物都会有强烈的探知欲,往往会以行动去试探。通常情况下,家长会选择让孩子去做一些可以做的事情,但是没有全程参与,孩子在试探的过程中既伤害自己又伤害他人的行为未能及时矫正,容易让孩子形成错误的做事方法和错误的价值观。

3、教育的内容和方法,不适用在孩子身上。

家长会根据自己以往的教育理念强加给孩子,带有强烈的主观意见,不允许孩子出现与自己想法不一致的表现,使得孩子不能更快的调整自己,出现"异样"行为。

孩子之所以出现"异样"行为,也是因为大多数家长在教育孩子的时候难免将他的缺点和优点都要"翻炒"一遍,并且强加自己的思想在孩子的处世观念上,其实,这是一种很不理想的教育方法,也会对孩子造成很多不良影响。

缺乏抑制力的孩子,未来的生活又会受到什么样的影响?

1、 最直接的就是导致孩子学习能力受阻,成绩落下同龄人一大截。

同样是在一间教室学习,同一个老师,同一种内容,孩子由于缺乏自制力,很难心平气和,老老实实地静下心学习知识,长期的低效率学习,孩子也会形成习惯,对任何事情都提不起兴趣了。

2、 情绪不稳易发怒,做事并不能持之以恒、心平气和。

导致生活工作不顺心如意。缺乏自制力的孩子同样不能很好地管理自己的情绪,暴躁易怒等负面情绪藏不住,会第一时间表露出来,给大家造成伤害。久而久之,孩子对待工作也会带有很强烈的情绪。

3、间接导致孩子社交圈层的单一,无法结识知心好友。

优质的社交圈层直接反映了孩子的为人处世的能力,通常情况下,那些优秀成功的人士都有着同样优秀的圈子,如果孩子还是容易情绪化,爱捣蛋,那么孩子认识的只能是跟他一样脾性的人。严格把控不仅是为了自己的孩子,也是为了他人着想。

孩子缺乏抑制力,也间接说明了孩子的专注力、自我管控能力足够薄弱,才会造成如此后果。也为避免此类情况的发生,家长需要采取合适的应急方式才能弥补教育上的不当。

家长应该怎么去做,才能避免这些问题?

列夫·托尔斯泰曾经说过:"我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。"

诚然,孩子与父母的关系也是最为亲密一种的感情,和谐美满的家庭环境都是建立在双方平等交流的基础之上,再加以延伸。

首先,尊重孩子做事的行为准则,让孩子感受到父母的信赖,我们可以对孩子说"不对",但不能说"不能做"。

家长应该多给孩子一些独立成长的机会,比如:可以放手让孩子独自完成一项任务,支持和鼓励孩子,树立其信心。多尝试,提升孩子的专注力,教导孩子在实践中找到答案。事无巨细,家长都可以交由孩子来管理,如行程计划、出游地点、出游时间还有内容,培养孩子思考、计算还有管理的能力,过程中家长不要做过多的干涉,把主动权交给孩子。

其次,要尽量避免跟孩子产生冲突,家长应该要多听听孩子心理的话,有问题需要矫正的是思想,之后才是行为。

孩子犯错时家长不要大声斥责,因为孩子内心也是担心害怕,是需要被同情的。如果家长大声责骂,也会激起孩子对家长的逆反心理,总是找寻机会跟家长对着干。亲子双方不曾让步,关系也就此陷入僵局。

最后,在评价孩子的是对是错的时候,我们不妨运用"增减效应"。

比如说:先指出孩子一些无伤大雅的小问题,告诉孩子这样做为什么会是错的,确保孩子能够接受这样的道理;然后再恰到好处地给予赞赏和表扬,为的是加深孩子对道理以及父母处理方式的印象,父母这样优秀的做法同样也会受到孩子所追崇。

其实,家庭育儿不仅仅是教育了孩子,帮助孩子养成良好的生活习惯,成就精彩的人生;更多应该是父母的自我修炼,自我提升,在家庭上维护和谐,在工作中改善处事态度,在生活里学习人生哲学,这都意味着家长在与孩子共同的成长。

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如何鼓励孩子学习 扩展

最简单的就是带孩子出去玩,在玩的过程中引导孩子,并且鼓励孩子用英语说

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每个人都要经历一段时间学生时代的生活,这段时间对人的一生影响非常之大,所以很多家长都特别注重孩子的学习,孩子学习不好,成绩不理想,怎样鼓励孩子学习,经常是家长们担心的话题,家长们会说,孩子厌学了,急啊。针对自己的孩子采用最适合的方式,必要的话还可以多方面递进。孩子学习不好怎么办?怎样鼓励孩子学习?确实是令人头疼的问题。言传身教加小招,让家长们不再头疼。 首先,我们要找到问题的症结所在,即什么原因导致了孩子学习成绩不好。孩子贪玩,学习不刻苦,这是一种最常见的现象。如果孩子出现了这种问题,就需要家长与孩子交流,为孩子耐心讲解各方利弊,晓之以理,动之以情,让孩子知道我们对他们的关爱,而不单单是一系列严格的要求,以爱为主,以孩子们善良的内心是抵抗不住家长的慈爱的。 其次,为人父母的,必须起到榜样的作用。如果你是一个酒鬼,每天只知道酗酒撒泼,或者是一个赌鬼,终日沉溺在麻将桌上打麻将,那么请仔细想想,父母都没有做出好的典范,那么如何要求孩子好好学习?而当你说教孩子的时候,孩子也会有反驳的理由,让你哑口无言。父母热爱学习能起到很好的作用,也是对孩子的最大鼓励,因为在学习氛围浓厚的环境中长大的孩子,往往特别的喜欢学习。 以上两点,是从言传身教的角度讨论,接下来要讨论的是几种辅助的小招: 孩子不爱学习,家长该怎么办?从孩子的某种兴趣入手,打开一个缺口,激发其学习的兴趣。每个孩子都有着自己的优点,家长只要通过细心观察,不难发现,通过其优点,特长,趁机培养其学习的兴趣和毅力,会得到非常满意的效果。 家长可以抽时间陪同孩子一块学习。这种方法针对的主要是对学习有一定厌恶心理的孩子。必要的时候就是要采取相对强硬的一些措施。如果放任自己的孩子不管,那不是爱他。想想当未来10年,20年当孩子因为埋怨当初家长没有严厉管教而最终走上了不归之路,我们做家长的会多么的痛苦?到时候可以说是悔之晚矣,所以,不要因为一时的溺爱而耽误了孩子的前程。 如果上面的方法还不是非常的有效,那么在此介绍一种比较简单且非常有效的方式。大人面对诱惑都是很难抵抗的,何况是天真无邪的孩子。给予孩子承诺一定的奖励,比如考试考了多少分,送孩子一台自行车,等等,类似的方式,可以说是最有效的方法。而孩子都是年轻气盛的,不妨再递进一步,适当的运用激将法,比如,“你怎么学习成绩这么差啊,是不是不行了啊,要不打个赌吧,如果你考了多少分,我就送你一件漂亮的衣服”,只是个例子,具体如何还要根据孩子的兴趣有的放矢。大家都是从孩子过来的,都清楚孩子面对家长不愿服输的性格,而如此一说,不但恰到好处的激发的孩子的斗志,还不会伤害到孩子的自尊心,因为是与玩笑的口吻和孩子打赌做下一个约定,虽然是玩笑的口吻,但是约定终究是约定,做了就要兑现,否则会被孩子看不起的。 一生二,二生三,三生万物。聪明的家长可以自由发挥,方法是人想的,重要的是你肯花多少心思。言传身教,再辅助以上几个小招,相信会有很好的效果,怎样鼓励孩子学习的问题便得到很好的解决,孩子学习成绩上来了,家长也快乐,何乐而不为呢?孩子不好,就是家教不严,没有任何理由可以推卸责任,所以为了您的孩子,一定要多花心思,多下功夫,这样孩子才会健康快乐的成长!

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侨实

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